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进入一个开满窗户的房间
这是一本感觉之书。小巨人提出了一个美妙的问题:风是什么颜色?然后他就出发去寻找答案了。我想起了风吹过皮肤的感觉以及风刮过树枝末梢、屋顶和大地的声音,可是风是有颜色的吗?奇怪的是,当我翻开书迫不及待地想弄清楚风的颜色时,却忍不住在每一页尽可能多逗留和徘徊一会儿。每一张图都在邀请我停下来,用手去触摸房子的形状、门的纹理、棉布的印花、雨点的密布、水草的浮动、树皮的粗糙,还有小巨人头发的蓬乱、眉毛的弯曲、睫毛的俏皮……多么奇妙,所有这些,都能用指尖碰到!眼睛不得不一会儿睁开,一会儿闭上,任由视觉和触觉往来沉浸于世界精微美妙的细部,欣喜地探索事物的内里和边界。
阅读这本图画书让人感到如同进入一个开满窗户的房间,从每一扇窗户看过去,都会遇见不一样的风景,而所有这些风景又彼此联系,你中有我,我中有你,显示着造物的神奇和画家的领悟力。狗和狼处于正反两页的同一位置,共享一个身形;大象和大山有着同一道大而弯的曲线;溪里的水草和天空的云朵,如果用流水一样的动作抚摸上去,能感到同样的凌乱与自由……然而他们的个性却又那么鲜明:狗身上的线条是规则排列的虚线,指尖的感觉柔和而温暖;狼的线条狂放粗糙,毛楂楂的充满野性味道。大象颜色血红、象牙洁白(红色溢满整幅画面,令人联想到为猎取象牙而捕杀大象的人类往事);大山则色如眉黛,一片葱郁中生出尤为可爱的一芽小树。水草是摇摆的条纹,而云朵是浮动的色块……
感知每一个被风吹过的生命
每一个被风吹过的生命,它们既亲密又有区别地联系着,有时甚至是拉开距离地联系着。小巨人去问鸟儿,鸟儿飞走了;小巨人去问雨,雨没有回答,它什么都不知道。可是,雨不是常常和风在一起吗?小鸟不是留下一片羽毛,并且在大巨人开口说话的那一页又出现了吗?也即是说,离开可以是另一种意义的“在这儿”,沉默可以是另一种含义丰富的“回答”,不知道也可以别有意味地暗示着“知道”。狗第一个回答了小巨人的问题,它说风是彩色的,有意思的是,狗眼中的世界只有黑色和白色,多少令人有些惊讶,在只有黑色和白色的眼睛中,“风是彩色的,是深红,是浅白,是百花盛开的颜色”。黑和白的世界并不是我们以为的那样单调,一样有深浅和浓淡,一样看得见光与影的魔术。这样一来,世界豁然洞开了。这本图画书的独特之处就在于它调动了我们所有的潜能来感知万物。
让我们回到最初的问题——风是什么颜色?答案居然有那么多:“彩色”、“阴沉沉”、“灰突突”、“粗棉布的颜色”、“岁月的颜色”、“太阳的颜色”、“天空倒映在水中的颜色”、“甜的颜色”、“树汁和红石榴汁的颜色”、“红色”……有些一听就明白,有些你得看一看、想一想。每一种回答都十分认真地表明了说话者的个性,于是从风的颜色中,我们认识了一只“上了年纪”的狗,一只“带着森林气息”的狼,一头“鹅卵石一般柔和”的大象,一座漂动着窗帘衣衫的粗棉布的村庄,一扇岁岁年年守着一代代人过生活的窗户,一群住在太阳一样圆而温暖的蜂房里的蜜蜂,以及一条照得见天空的溪水……当他们述说风的颜色时,他们说的是自己最真实的感受,因此,风的颜色真真切切地就是他们自己。这个自己可以和世界一样大,就像大巨人说的“风的颜色?所有这些,全部都是。”
因此,当你读完这本书,请拨动书边,让风吹过脸庞,试着和孩子一起闭上眼睛,次第张开眼、耳、口、鼻、身、意五种感观,等待美妙的自我和世界一同来临。
□常立
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