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医院“吊瓶班”:令人心酸的“励志”

2015年11月22日 星期日 新京报
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  ■ 来论

  11月18日,湖北武汉某医院儿科门诊,为方便学生打针时兼顾学习,开设儿科输液室书香一角,小学生边打吊瓶边写作业,堪称医院里的“吊瓶班”。这也引发网民热议。

  医院“吊瓶班”,看上去挺励志,却让人心酸:孩子既然生病,且还要打吊瓶,应该说心理身体的状态并不适合学习,此时还让其对学习“念念不忘”,又于心何忍。或许医院此举也是为了迎合许多家长诉求:为了不让孩子“输在起跑线上”,为了不让孩子因生病耽误学习,就得让孩子有悬梁刺股的意志。可这显然跟现代素质教育理念相悖。

  不过话说回来,如果新闻里曝出的“学校推出小学生不留课外作业”“无作业班”和“学生不必参加补习班、辅导班”成为普遍的现实,当中小学生不必为应试忙活,“边打吊瓶边写作业”的景象,还会以如此离谱一幕出现吗?

  □钱夙伟(职员)

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