A09:城事
 
前一天  后一天

数字版首页 > 第A09:城事
下一篇

百万中小学生开学 非遗绝活进校园

东城部分小学开学典礼讲传统;“开学第一课”或延续至整个学期

2016年02月24日 星期三 新京报
分享:
昨日,春江小学,每位同学都写了自己的家风。 新京报记者 浦峰 摄

  开学典礼的“第一课”上,灯市口小学的学生们迎来了17位“新老师”:他们都是非遗传承人,各有绝活儿,普通的材料在他们的妙手中,变成了“北京面人”、“风筝”、“绢花”、“绢人”、“景泰蓝”……

  不仅非遗绝活,从家风家训,到来自联合国秘书长潘基文的回信……昨日北京市百万中小学生迎来了新学期,开学典礼各具特色。

  寻家风

  家长盼娃“懂规矩”

  “风清骨峻,表里如一”、“待人真实,做事漂亮”……刚结束的寒假,回民小学、春江小学的学生和父母一起,寻找了自家的家风家训,并在开学时以手抄报的形式整理出来,在开学典礼上互相交流。有的班级还将花花绿绿的小报贴到了教室墙上,以相互学习,增进了解。

  昨天上午,两校首次以“传家风,扬校风,颂美德”为主题,共同举行开学典礼。

  “己所不欲,勿施于人”——这是回民小学2年级学生岳星奇学会的家风,“就是自己做不到的,也不要要求别人做的意思”,他说,在未来的生活中,会跟父母互相监督,按家风要求自己。

  回民小学校长鲍宇红说,去年12月两校探索民族教育幼小衔接后,她也在考虑如何按“一长执两校”的方式实现两所学校的真正融合。最终决定从家风入手,是“认为两校在这一文化角度更有融合点,也有利于传承传统文化”。

  鲍宇红总结说,通过收集家风,更体现出了家长对孩子们讲文明、懂礼貌等方面的期待,“总结来说,就是要求孩子们‘懂规矩’。”

  学传统

  每周都有非遗课

  昨日,灯市口小学迎来“新老师”——17位非遗传承人走进教室,分不同项目为学生上独具特色的“开学第一课”,每名学生都可通过听、看、摸、做,亲自体验“非遗”。

  身穿红色绸褂的剪纸艺术家徐阳出现在一间教室中。年过6旬的他从事剪纸已有40多年,现为北京工艺美术一级大师。他从四大发明讲起,将同学们引入剪纸文化,还现场剪了一个风筝,寓意“放飞梦想”。

  校长滕亚杰介绍,新学期资源带还将开展“非遗进校园,一周一传承”活动,每周请一位非遗专家进校开展讲座或实践活动,帮助学生了解传统文化,传承中华美德。此外还将开展传统文化特色体育节、科技节等,提高学生的动手实践能力和艺术审美。

  读来信

  潘基文回复小学师生

  昨日汇文一小的开学典礼上,全体师生收获了联合国秘书长潘基文的回信。

  2014年,该校师生手工制作了一批“幸运星”,承载着对科学的向往和对世界和平的祝福,由校友、中国常驻联合国代表刘结一大使转赠给联合国秘书长潘基文。去年年末,潘基文通过刘结一对汇文一小师生表达感谢和期待,回信原文于开学典礼上面向全体师生朗诵。

  “我们确实需要‘幸运之星’照亮前方的道路,但世界的进步主要依靠全球公民意识……”潘基文在来信中,鼓励全校师生为创建更美好的世界做出贡献。

  此外,该校多年来关注的南北极科考项目也会持续,曾参与极地科考的该校教师张凯亮就带来了生动详实的科教第一课。据了解,今后该校还将建汇文一小大洋科普品牌教育中心,开展海洋科普教育,形成极地、大洋教育特色。

  新京报记者 黄颖

更多详细新闻请浏览新京报网 www.bjnews.com.cn