D03:教育周刊·2016国际教育特刊
 
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开课学校每年增加 部分学生自学考试

2016年04月11日 星期一 新京报
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  AP课程

  AP(Advanced Placement),在国内被称为“美国大学预修课程”或“美国大学先修课程”。它主要用于高中与大学的衔接,学生在高中学习AP课程后,可参加AP考试。AP考试成绩不但可以申请抵扣美国大学的学分,节省大学学费和实践,也是美国各大学尤其名校录取学生的重要依据。目前美国高中AP课程已有22个门类、37个学科,美国15000多所高中里都有开设。

  国内开设AP课程的学校从2011年开始迅速增长,基本保持每年20余所的增速。截至2014年,全国已有139所学校开设了AP课程。业内人士介绍,目前北京开设AP课程的学校将近30所,但每所学校的课程门类、师资和教学水平会有一定差异。

  众所周知,AP是来自美国的大学先修课程。虽然有资料显示,目前有40多个国家的近3600所大学承认AP学分,并把AP考试成绩作为入学参考标准,但国内学习AP的学生大多数还是选择去美国留学。

  出口主要是美国

  “国内学习AP的学生出口方向基本都是美国,去英联邦国家的意义不大。”君诚国际双语学校负责高中招生的周老师表示,选修AP课程的学生一般语言基础较好,申请学校多为比较好的美国大学。“如果托福成绩都不太好,考AP的意义也不会很大。”

  周老师认为,与A-Level、IB等国际课程相比,AP单学科知识可能是最难的,比如微积分、生物、化学等等,因为AP的难度相当于大学一年级。同时,AP本质上更像是一个考试,它不管学生用什么教材,怎么学,只要考出分数就行,这有点像国内的自考。而据了解,国内约有四成学生都是自学完成AP考试。

  “AP课程是有一定难度的,因此并不是谁都适合去读。如果学生英语水平比较低,学习能力相对较差,学习AP难度会更大。”北京力迈外国语学校校长刘学言坦言,并不是所有学生都能学习AP课程,学校也会通过综合测试、面试等手段对学生进行一定的筛选。

  高等数学受欢迎

  周老师也表示,对高中生来讲,学习AP其实是锦上添花,有助于学生申请好学校以及提前修大学学分。如果学生有能力学习的话,也建议他根据自己的专业方向和兴趣来选择。

  据美国大学理事会中国项目与关系发展副主席王湘波介绍,目前中国学生选择最多的AP科目是高等数学,其次是经济、统计、物理、化学、生物等科目,这些也是中国学生的强项。

  而据了解,国内很多国际学校开设的AP课程也以理科居多,比如数学、物理、化学、生物等科目。值得注意的是,有的学校只开设了几门理科课程,有的学校则文理并重,开设了十几门甚至二十几门课程,包括了心理学、英语文学、艺术史等等。

  观点

  中国学生学习AP课程主要差在英语上,因此不能忽视英语水平的提高。中国学生学AP一定要“巧学”,而不要一味“苦学”。学生要带着兴趣学,有兴趣才能学好。因此对于AP课程的学习,不能赶鸭子上架,学生可以根据自己的能力和兴趣来选择。

  ——王湘波,美国大学理事会中国项目与关系发展副主席

  一些国际学校都会开设AP预备课程,学生可以了解AP不同的课程讲什么,要求是什么,自己有没有能力完成相关课程和考试,这些课程对学生其实很重要。学生也可以咨询老师,是否应该选择修读相关AP课程。

  ——李同学,北京某国际学校毕业生

  北京部分开设AP的学校

  北京中加学校,北京市第八十中学国际部,北京市第十二中学国际部,康福国际教育,北京昌平新东方外国语学校,北京王府学校,北京君诚国际双语学校。

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