师生共同发展的家园

　　幸福视点：全面+特色 票数：9073

　　北京市第109中学

　　学校名片

　　始建于1958年，是一所以“美育”和“小语种”为主要特色的12年一贯制学校。坚持“全面+特色”办学思路，放飞“把学校办成师生共同发展家园”的学校梦想。

　　“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。”每天早上一到学校，109中学小学部所有学生齐上阵，伴着动感十足的节奏，开始背诵古诗，这是该校自创的“疯狂古诗背诵法”。一年级的学生一年要背诵70首古诗、10篇古文，此后背诵篇数逐年递增，小学毕业时背诵量预计在10万字左右。从2013年开始，109中学开始强化小学的国学学习，以背诵为切入口培养学生的国学素养。

　　109中学相关负责人表示，109的每一位师生正为实现“把学校办成师生共同发展家园”的梦想而努力。学校一直在不断探索创新，先后开设了美术高中、管乐班；推进课堂教学改革，提高学生综合素质；另外适应社会需求，开设第二外语课程，培育小语种教育特色。

　　目前学校建立了美术类、小语种类为校本课程的特色课程体系，拥有金帆管乐团、合唱团、舞蹈队、话剧社等文艺社团，活动丰富多彩，让学生在全面发展的基础上，学有特长。正如109中学原校长刘炳辉所说：“教育本来就是一个长期的投资，不可能立竿见影。我就是要给他们铺个路，你只要有一技之长，就有路可以走。”